Today is 23/01/2025
E-learning
  • Chương trình giảng dạy bao gồm giáo trình, bài giảng, bài tập, nghiên cứu tình huống mới nhất hiện đang được giảng dạy ở nhiều trường đại học tiên tiến trên thế giới. Các học liệu này được viết bởi các tác giả nổi tiếng và kinh nghiệm giảng dạy, nghiên cứu quốc tế và tư vấn thực tiễn về các lĩnh vực thống kê, định lượng, phân tích, hệ thống thông tin và khoa học tương tác hệ thống ( Anderson; Sweeney & Williams).

    Mục đích của khóa học là cung cấp cho nhà quản trị kinh doanh và nhà kinh tế các khái niệm thống kê và những ứng dụng rộng rãi của nó. Khóa học được xây dựng theo định hướng ứng dụng, theo đó học viên được rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức thống kê hiện đại để tìm ra các giải pháp cho các tình huống kinh doanh phổ biến ở Việt Nam và thế giới. Chương trình giảng dạy bao gồm tình huống kinh doanh thực tế và các bài tập với dữ liệu thực.

    Khóa học giới thiệu cho học viên các gói phần mềm Minitab 15 và Microsoft® Office Excel và nhấn mạnh vai trò của phần mềm máy tính trong việc phân tích thống kê. Minitab được minh họa là một trong những gói phần mềm thống kê hàng đầu dành cho giáo dục và thực hành thống kê.

  • Giáo trình, bài giảng, bài tập, nghiên cứu tình huống được viết bởi các tác giả nổi tiếng như Robert Pindyck (Giáo sư Kinh tế học và Tài chính của Đại học MIT) & Daniel Rubinfeld (Giáo sư Luật học và Kinh tế học của Đại học California, Berkeley). 

    Chương trình nhấn mạnh tính ứng dụng của Kinh tế học vi mô vào các ngành kinh tế phổ biến ở Việt Nam và thế giới. Cụ thể, người học sẽ biết cách ứng dụng Kinh tế học vi mô để phân tích các thị trường quan trọng: Thị trường Trứng; Thị trường giáo dục Đại học; Thị trường tài nguyên thiên nhiên; Tác động sự kiện khủng bố 11/9 đến Thị trường địa ốc văn phòng ở New York; Thị trường lúa mì; Thị trường Xăng và Ô-tô; Thị trường Đồng; Thị trường Dầu. Ứng dụng Kinh tế học vi mô để: Giải thích sự bất bình đẳng về lương; Thiết kế sản phẩm mới như Ô-tô; Tìm hiểu mối quan hệ giữa Thu nhập và Hạnh phúc; Tìm hiểu sự lựa chọn của người tiêu dùng về chăm sóc sức khoẻ; Xây dựng Hàm sản xuất về chăm sóc sức khoẻ; Phản biện tư tưởng của nhà kinh tế học Malthus; Tìm hiểu năng suất lao động và mức sống; Hàm sản xuất lúa mì; Lựa chọn địa điểm cho cơ sở mới của một trường Đại học; Tìm hiểu cấu trúc chi phí thực tế của các ngành sản xuất máy tính, ngành sản xuất phần mềm và ngành kinh doanh bánh Pizza.

  • Khóa học tập trung vào các nguyên tắc cốt lõi của tài chính, bao gồm các chủ đề cơ bản về giá trị tiền tệ theo thời gian, phân tích rủi ro và định giá. Trong mỗi tình huống, khóa học giải quyết các chủ đề này từ hai quan điểm: (1) quan điểm của một nhà đầu tư đang tìm cách đưa ra các lựa chọn đầu tư thông minh và (2) quan điểm của một nhà quản lý đang cố gắng tối đa hóa giá trị cổ phiếu của công ty mình. Cả nhà đầu tư và nhà quản lý cần hiểu cùng một bộ nguyên lý, vì vậy các chủ đề cốt lõi đều quan trọng đối với tất cả sinh viên bất kể họ chọn làm gì sau khi kết thúc khóa học.

    Đầu tiên, khóa học cung cấp các chủ đề cốt lõi trong tài chính, đóng vai trò quan trọng đối với hầu như tất cả mọi người. Bao gồm tổng quan về thị trường tài chính, các phương pháp được sử dụng để ước tính dòng tiền, là căn cứ để định giá tài sản, giá trị tiền tệ theo thời gian, các yếu tố quyết định lãi suất, kiến ​​thức cơ bản về phân tích rủi ro và kiến ​​thức cơ bản về thủ tục định giá trái phiếu và cổ phiếu. Khóa học sẽ bao gồm các chủ đề cốt lõi này trong chín chương đầu tiên. 

    Tiếp theo, vì hầu hết sinh viên có thể sẽ làm việc cho một công ty kinh doanh, chúng tôi muốn cho họ thấy những kiến thức cốt lõi được ứng dụng trong thực tế như thế nào. Do đó, khóa học bao gồm các chủ đề khác: chi phí vốn, lập ngân sách vốn, cấu trúc vốn, chính sách cổ tức, quản lý vốn lưu động, dự báo tài chính, quản lý rủi ro, hoạt động quốc tế, và mua bán và sáp nhập. 

    Những sinh viên chuyên ngành không liên quan đến tài chính đôi khi tự hỏi tại sao họ cần phải học tài chính. Mọi người nhanh chóng trở nên rõ ràng tại sao họ cần hiểu giá trị tiền tệ theo thời gian, rủi ro, thị trường và định giá. Hầu như tất cả sinh viên đăng ký khóa học cơ bản đều mong đợi một lúc nào đó sẽ có tiền để đầu tư, và họ nhanh chóng nhận ra rằng kiến ​​thức thu được từ Chương 1 đến Chương 9 sẽ giúp họ đưa ra quyết định đầu tư tốt hơn. Hơn nữa, những sinh viên có kế hoạch tham gia vào thế giới kinh doanh sẽ sớm nhận ra rằng thành công của chính họ đòi hỏi doanh nghiệp của họ phải thành công và các chủ đề được đề cập trong Chương 10 đến Chương 21 sẽ hữu ích ở đây. Ví dụ: các quyết định lập ngân sách vốn tốt yêu cầu dự báo chính xác từ những người trong bộ phận bán hàng, tiếp thị, sản xuất, nguồn nhân lực và phi tài chính để hiểu hành động của họ ảnh hưởng như thế nào đến lợi nhuận và hiệu suất trong tương lai của công ty.

  • Có một khác biệt lớn giữa cách giảng dạy kinh tế lượng cho sinh viên Đại học và cách các nhà nghiên cứu thực nghiệm suy nghĩ và áp dụng các phương pháp kinh tế lượng. Giảng dạy kinh tế lượng nhập môn từ quan điểm của những người sử dụng chuyên nghiệp về kinh tế lượng sẽ đơn giản hóa việc trình bày và làm cho chủ đề thú vị hơn rất nhiều.

    Khóa học áp dụng phương pháp tiếp cận hiện đại đã được thừa nhận rộng rãi về tính đúng đắn của nó. Trọng tâm trong khóa học này là áp dụng kinh tế lượng vào các vấn đề trong thế giới thực. Mỗi phương pháp kinh tế lượng được thúc đẩy bởi một vấn đề cụ thể mà các nhà nghiên cứu phân tích dữ liệu kinh nghiệm phải đối mặt. Khóa học tập trung vào việc hiểu và giải thích các giả định dựa trên các ứng dụng thực nghiệm thực tế. 

    Môn học yêu cầu hiểu biết toán học ở cấp độ đại số đại học và xác suất và thống kê cơ bản.

  • Chương trình huấn luyện nghiên cứu khoa học nhắm đến các đối tượng: Học viên Cao học, Sinh viên theo đuổi các giải thưởng NCKH uy tín, Sinh viên thực hiện Khoá luận tốt nghiệp. Mục tiêu: Cung cấp cho người học những kiến thức, kỹ năng căn bản nhất trong việc thực hiện một nghiên cứu khoa học.
     
    Nội dung: Tìm ý tưởng nghiên cứu và xây dựng câu hỏi nghiên cứu; Nguồn tài liệu khoa học và đánh giá chất lượng khoa học; Các từ và thuật ngữ cơ bản trong NCKH; Đạo đức khoa học và phần mềm trích dẫn; Mẫu, tổng thể, đo lường và phương pháp thu thập dữ liệu; Kỹ năng đọc bài bài báo khoa học hiệu quả; Kết cấu trình bày báo cáo khoa học.
     
  • Vocabulary is an area of English that can constantly be added to, and more is always better: the wider your vocabulary is, the more you have to offer in your IELTS speaking and writing for common IELTS topics and correct pronunciation. Vocabulary is 25% of your marks for IELTS writing and speaking. It also plays a key role in listening and reading effectively. To widen your range of vocabulary, the IELTS Course will help you learn academic words and specific IELTS topic-related vocabulary. In addition, this course supports you by giving you the tools you need to analyse information, generate ideas, formulate your own opinions and express themselves effectively in the most common topics in IELTS speaking and writing tasks. The course includes engaging audios and other materials.

  • I will mark your essay for corrections; add academic language, if needed; and provide full feedback, including tips on how to improve your writing to raise your band level. In marking your essay, I will:
    – revise and correct your IELTS writing task;
    – correct vocabulary;
    – correct grammar;
    – provide explanations for corrections;
    – suggest improvements.

  • Professional English language editing can not only transform your paper in terms of clarity and tone, but also increase its visibility and global readership. We have experts who specialise in editing all types of documents: Research articles; Thesis; Grant proposals; Dissertations; Medical reports; Personal statements; Essays and Books (fiction/non-fiction)

Statistics
Online : 0
Today : 1
Total : 50561
Connect with Manh
PREE EBOOK!
© © 2021 VU QUANG MANH EDUCATION All rights reserved
Designed by ITGREEN